Ciudad de México, 12 de octubre de 2026. El presidente de la Junta de Coordinación Política (Jucopo) de la Cámara de Diputados, Ricardo Monreal Ávila, destacó la importancia de fortalecer las medidas de prevención y protección de niñas, niños y adolescentes frente a los riesgos del entorno digital, a través de un mensaje publicado en sus redes sociales.
El legislador se refirió al anuncio de la Presidenta Claudia Sheinbaum sobre la restricción del uso de teléfonos celulares en escuelas primarias y secundarias a partir de noviembre, una medida orientada a recuperar la concentración de las y los estudiantes, impulsar el aprendizaje en papel y favorecer la convivencia directa.
Monreal señaló que, además de estas acciones, es necesario dar continuidad desde el Congreso al decreto que establece obligaciones para las plataformas digitales en materia de protección de menores de edad, con el objetivo de brindar respaldo jurídico y garantizar el cumplimiento efectivo de las disposiciones.
Subrayó que la prevención va más allá de prohibir los dispositivos móviles en las escuelas, pues también implica garantizar que la niñez tenga espacios para jugar, descansar, concentrarse y desarrollar su identidad sin depender constantemente de las notificaciones o de la aprobación de otras personas.
En este sentido, consideró que contar con escuelas que promuevan una mejor convivencia y plataformas digitales que rindan cuentas contribuirá a que niñas, niños y adolescentes crezcan con mayor autonomía, seguridad y bienestar.
Asimismo, el diputado hizo referencia a las reflexiones del psicólogo social Jonathan Haidt, autor del libro La generación ansiosa, quien advierte sobre la paradoja de que, mientras madres y padres limitan la libertad de sus hijos para salir, jugar y explorar por temor a los peligros del exterior, al mismo tiempo les proporcionan teléfonos inteligentes que los exponen a riesgos digitales sin contar necesariamente con las herramientas para enfrentarlos.
De acuerdo con este planteamiento, el paso de una infancia centrada en el juego presencial a otra mediada por los teléfonos inteligentes ha provocado pérdidas importantes, entre ellas la disminución del juego cara a cara, las alteraciones del sueño, la fragmentación de la atención y una mayor dependencia de la validación externa.
Finalmente, Monreal enfatizó la necesidad de impulsar acciones coordinadas entre las autoridades, las familias, las escuelas y las plataformas tecnológicas para construir entornos más seguros que permitan a las nuevas generaciones desarrollarse plenamente.
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