DIPUTADO EDGAR GUZMÁN VALDÉZ (EGV). Muchas gracias, presidenta. Muy buenos días a todas y a todos.

La educación, tanto en el sector público como en el sector privado, representa una definición de qué país se quiere construir y qué tipo de ciudadanos se quiere formar

Por eso, el día de hoy, compañeras y compañeros diputados, no sólo estamos dando cumplimiento a un compromiso de campaña, con la posible aprobación de este dictamen, Sino que estaremos aportando a la nación una herramienta necesaria para la consolidación de la nueva República, producto de esta cuarta transformación que iniciamos. Esta herramienta es la educación.

El presente dictamen es fruto de un esfuerzo en conjunto, de un ejercicio plural e incluyente. Reconozco esa apertura y esa altura de miras, se le está dando un gran valor a la educación en este país, destaco el tinte humanístico que hacía falta, con éste se hará frente a la tradicional formación neoliberal y se velará por dar valor enaltecido a lo humano y no sólo a lo técnico.

En el mismo sentido, celebro la incorporación de la filosofía, ya que ésta tiene un papel fundamental en los procesos de transformación social, y una función irremplazable en la educación, en todos los niveles.

Es un hecho histórico garantizar la educación superior en el país, muchos jóvenes que desde hace tiempo no gozaban de este derecho, hoy podrán hacer uso del mismo.

El dictamen enfatiza una educación plural, incluyente, habrá garantía en la elaboración de planes y programas, en la atención a los elementos didácticos y la infraestructura necesaria.

Se prevé la apertura de una verdadera carrera magisterial para la admisión, promoción y reconocimientos; tendremos un sistema nacional para la mejora continua de la educación, que velará por el cumplimiento de compromisos, con la revisión constante del proceder de esta nueva reforma.

En los transitorios damos cumplimiento con la abrogación de la Ley del Servicio Profesional Docente, que tanto se había utilizado para menoscabar los derechos laborales y afectar la permanencia de maestras y maestros.

Asimismo, se abroga la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, que era usada de manera punitiva y no de manera formativa. Los derechos laborales de los trabajadores al servicio de la educación se regirán por el artículo 123, apartado B.

También, menciono y coincido con el Partido del Trabajo en que debemos hacer una valoración de la incorporación de los apoyos técnicos-pedagógicos al texto.

Estamos ante un hecho histórico y en las leyes secundarias podemos dar un gran paso para mejorar este dictamen, estamos dando muestra de que es posible llegar a acuerdos y consensos.

Nos preocupa la educación y con esto damos muestra de ello, de tal manera que enseñar siga siendo un arte y aprender siga siendo un placer.

Es cuanto.